尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:
大家好早上好!
很榮幸作為任課老師在此發(fā)言。
親愛的同學們,半個學期一轉眼過去了,期中考試也順利結束了,而期中考試正是對這半學期的教學成果進行驗收,本次試題靈活性較強,這也正是適應了當前教育、教學的要求,逐題看過學生的試卷后,綜觀學生答題情況,回顧以往的教學工作,我總結出以下幾點:
一、教學與實際緊密聯(lián)系,把教學過程當成是解決生活問題的過程,創(chuàng)設各種生活情境激發(fā)學生的興趣和求知欲,讓學生把學習教育看成一件快樂的事。
二、引導學生靈活掌握課本知識,不生搬硬套,留給學生自由發(fā)展的空間,針對一個具體的問題,鼓勵學生說出自己的見解,只要有道理,予以肯定。摒除答案的唯一性,這樣學生掌握知識也就更靈活,應用起來也就更自如。
三、多練習、多鞏固對于小學生的學生來說,學得快,忘的快,這是他們的優(yōu)點,也是缺點,抓住學生的這一特點,在新知識的教學中,課上少說多做,及時輔導,課下多練及時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,在講解新課的過程中,不忘對舊知識的鞏固,這樣一邊學新的,一邊鞏固舊知,讓孩子們把新舊知識聯(lián)系起來,掌握適應就更牢固。
通過這次考試,從學生的試卷中也發(fā)現(xiàn)了不少急待改進的問題:
1. 學生讀題不仔細,審題不清楚,導致丟分嚴重,在之后的日常教學中還是要讓學生多讀題,養(yǎng)成仔細讀題的習慣,讀的過程中就要去理解題目的意思,讀完之后去找數(shù)學信息,已知條件,數(shù)學問題。
2. 粗心大意的毛病依然存在,有不少學生的出錯就是因為自己的疏忽所致,對于這些學生我想就試卷問題讓他們討論,并讓他們自己制定克服辦法,執(zhí)行起來,還是需要師生共同的持之以恒。
期中考試已結束,在后半個學期的教學中,我要重點針對出現(xiàn)的問題找到相應的解決措施,同時繼續(xù)以激發(fā)學習興趣作為教學的首要著眼點,讓學生能夠在教師的指導下進行學習,并享受到學習給他們帶來的快樂,為以后的學習奠定良好的基礎。
最后,希望你們腳踏實地,再接再厲,在期末考試中再創(chuàng)新高!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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