尊敬的領導、老師們，親愛的同學們:

大家好早上好！

很榮幸作為任課老師在此發(fā)言。

     親愛的同學們，半個學期一轉眼過去了，期中考試也順利結束了，而期中考試正是對這半學期的教學成果進行驗收，本次試題靈活性較強，這也正是適應了當前教育、教學的要求，逐題看過學生的試卷后，綜觀學生答題情況，回顧以往的教學工作，我總結出以下幾點：

一、教學與實際緊密聯(lián)系，把教學過程當成是解決生活問題的過程，創(chuàng)設各種生活情境激發(fā)學生的興趣和求知欲，讓學生把學習教育看成一件快樂的事。

二、引導學生靈活掌握課本知識，不生搬硬套，留給學生自由發(fā)展的空間，針對一個具體的問題，鼓勵學生說出自己的見解，只要有道理，予以肯定。摒除答案的唯一性，這樣學生掌握知識也就更靈活，應用起來也就更自如。

三、多練習、多鞏固對于小學生的學生來說，學得快，忘的快，這是他們的優(yōu)點，也是缺點，抓住學生的這一特點，在新知識的教學中，課上少說多做，及時輔導，課下多練及時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，在講解新課的過程中，不忘對舊知識的鞏固，這樣一邊學新的，一邊鞏固舊知，讓孩子們把新舊知識聯(lián)系起來，掌握適應就更牢固。

     通過這次考試，從學生的試卷中也發(fā)現(xiàn)了不少急待改進的問題：

1. 學生讀題不仔細，審題不清楚，導致丟分嚴重，在之后的日常教學中還是要讓學生多讀題，養(yǎng)成仔細讀題的習慣，讀的過程中就要去理解題目的意思，讀完之后去找數(shù)學信息，已知條件，數(shù)學問題。

2. 粗心大意的毛病依然存在，有不少學生的出錯就是因為自己的疏忽所致，對于這些學生我想就試卷問題讓他們討論，并讓他們自己制定克服辦法，執(zhí)行起來，還是需要師生共同的持之以恒。

     期中考試已結束，在后半個學期的教學中，我要重點針對出現(xiàn)的問題找到相應的解決措施，同時繼續(xù)以激發(fā)學習興趣作為教學的首要著眼點，讓學生能夠在教師的指導下進行學習，并享受到學習給他們帶來的快樂，為以后的學習奠定良好的基礎。

最后，希望你們腳踏實地，再接再厲，在期末考試中再創(chuàng)新高！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！