敬愛的老師,親愛的同子們:大家早上好!
我是大同中學(xué)高一32班的尹張庭,今天國旗下講話的主題是《我的青春我做主》。
青春是什么? 沒人能知道具體的答案,每個(gè)人對青春的概念都不一樣,或疼痛,或成長,趙薇的《致逝去的青春》就演繹了一代人對青春的種種感受。
美國有一個(gè)著名的學(xué)者曾經(jīng)根據(jù)青春寫了一篇哲理性十足的文章,學(xué)者的名字叫做塞繆爾·厄爾曼,文章里面闡述了很多他對青春這個(gè)名詞的理解。
只要你細(xì)心閱讀這篇文章你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)者的思想與我們的大多數(shù)想法都不一樣,他腦海里的概念是青春在每一個(gè)人的心里,只要你對生活一直保持著希望,每天起床的時(shí)候都能夠快樂的面對一切,接收美好、希望、力量的信號,那么你將永遠(yuǎn)保持青春永駐,相反如果你自暴自棄,那么無論不管你處在什么人生階段,你都沒有資格提起青春二字。
在我眼里,我心中的青春和塞繆爾·厄爾曼的看法一樣。
既然青春是屬于我們自己的,自己的青春應(yīng)該自己作主。小時(shí)候我們幼小無知不懂把握,現(xiàn)在我們長大了,擁有了自己的青春,為何不好好地把握我們的青春呢?
現(xiàn)在的任何一件事都必須由我們自己去完成,不能夠再靠爸爸媽媽幫助完成了,他們不可能一輩子跟著我們。
比如上學(xué)的時(shí)候如果我們的路程并不遠(yuǎn)的話,我們應(yīng)該自已走到學(xué)校,不應(yīng)該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應(yīng)該自己洗,自己的作息時(shí)間應(yīng)該自己定,自己的周末應(yīng)該自己去安排,自己的學(xué)習(xí)應(yīng)該自已完成……像這種例子還有許許多多。
我們應(yīng)該好好把握自己的青春,如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學(xué)習(xí),忘記了孝敬父母,以后自己一定會(huì)后悔的。
把時(shí)間用在需要的地方,不能浪費(fèi),我的青春就應(yīng)該我作主,充實(shí)的過我們自己的生活,就像《我的青春我做主》里面的故事主人公一樣勇敢的追求自己的幸福。這才是我眼中的青春啊!因?yàn)橹挥星啻菏菍儆谖覀冏约旱?/span>,只有青春是我們唯一的權(quán)利,如果不好好把握,時(shí)間是不允許我們再次擁有青春的。
青春每一個(gè)人都有,就要看我們自己應(yīng)該怎樣面對它、接受它、了解它,這才是我們心中自己的青春。我的青春,我作主。
本文網(wǎng)址:http://newarkstudios.com:443/show.asp?id=269